０１３「教育」
The schools will start teaching what good citizens must and must not do. They'll also
teach what countries and what people are the enemy.
(What Happens Before War?/Adam Goodwin英訳)
学校では、いい国民はなにをしなければならないか、をおそわります。どんな国やどんな人が悪
者か、もおそわります。（りぼん・ぷろじぇくと）
|
|
〔出典〕 りぼん・ぷろじぇくと『戦争のつくりかた』(マガジンハウス、2004年7月)よりの一節。もともと日本語
で発表されたものをAdam Goodwinが英訳した。
〔英語の解説〕 start〜ing「〜し始める」。What＋名詞で「どんな〜」。They'll = The schools will。enemy
「敵」。ここでは英訳する際に悪者をいわゆる"evil"といった英語ではなく、"enemy"と言う英語で英訳して
ある。
〔内容の鑑賞〕 「教育」の持つ重みを強く感じさせる内容です。特に2文目は"enemy"はどんな国やどん
な人なのかを学校が教えるということなので、学校の持つ教育内容が重要となってくる。なぜなら、001
「価値観」や002「人生観」でも述べたように、物の捉え方は人によって様々だからです。それを学校教育
が規定することはできないのです。むしろ、価値観の多様化、異文化理解を図るのが学校教育の大きな
役割のように思えるからです。戦争が起これば、どちらの国が勝っても、犠牲者が出ることには代わりは
なく、国民にしてみれば、被害を被れば被害者であり、相手国は悪者（敵）となってしまう。来年で第二次
世界大戦終戦60周年になりますが、人の心に終戦はありません。教育の果たす役割をここで今一度考
えてみてはどうでしょうか。
|
|
|
